La caravana Ciudadano R de Repsol llega a Cartagena. El objetivo de esta campaña, que organiza la Fundación Repsol, es promover entre los más jóvenes valores de respeto, responsabilidad y solidaridad con su entorno

¿Dónde debe tirarse el papel de aluminio? ¿Y las servilletas o el papel de cocina? Preguntas aparentemente sencillas cuyas respuestas muchos ciudadanos desconocen. Pues ambos deben ir al contenedor de residuos sólidos, no al de papel. Esta es sólo una de las cuestiones que enseñan en la caravana solidaria de Repsol en la que pretenden crear a los ciudadanos R, es decir, responsables, solidarios y respetuosos con el medio ambiente.

Y para conseguirlo nada mejor que atraer a los más pequeños con actividades amenas y divertidas como un concurso de preguntas y respuestas con marcador luminoso al estilo de los certámenes televisivos, o un salón lleno de ropa tirada y luces y electrodomésticos encendidos, en el que los niños aprenden qué deben hacer para consumir sólo la energía necesaria. Aunque sin lugar a dudas, la actividad que más llama la atención son unas porterías en cuyo frontal están dibujados los distintos tipos de contenedores que existen. En lugar de balones, hay que lanzar unos discos en los que están dibujados residuos, que deben introducirse en las ranuras de los contenedores adecuados.

«Nuestro objetivo es que a través de una experiencia sencilla e interactiva se implanten los conceptos de sostenibilidad y respeto con el medio ambiente», explicó ayer el vicepresidente de la Fundación Repsol, César Gallo.

Los asistentes a esta carpa también se pueden hacer el carné que les identifica como ciudadanos R.

La carpa está dirigida a niños de entre seis y catorce años, aunque cualquiera pueda participar en estas actividades y disfrutarlas, como demostraron ayer la alcaldesa de Cartagena, Pilar Barreiro, y el director de Refino de Cartagena, José Francisco Vázquez, durante la visita que hicieron.

La caravana está dividida en tres zonas. La primera tiene un fin educativo ya que se enseña a los visitantes lo que es la energía, cómo llega a los hogares y cómo se puede utilizar eficientemente.

Una vez que se han aprendido estos conceptos, se llega a la zona dos en la que se consolidan las enseñanzas mediante los juegos anteriormente mencionados. Por último, está la zona de juego con las porterías y con un concurso de equipos en el que se debe transportar la energía de forma eficiente. Los colegios interesados pueden concertar visitas, que aproximadamente duran una hora y media. Además, cualquier ciudadano puede acercarse hasta la caravana y disfrutar.

Fuente original: La Opinión de Murcia.

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